Tema: Encontrarse con Cristo Resucitado desde el corazón de María

¿Qué sentía María en esos momentos? ¿qué pensaba? ¿qué recuerdos le venían a la memoria? ¿qué le decía a Jesús? ¿cuál era su experiencia interior?

Por: P Evaristo Sada LC | Fuente: www.la-oracion.com

Los seres humanos tenemos capacidad de sintonizar con los sentimientos de otra persona, penetrarlos y hasta cierto punto apropiarlos. Podemos ponernos en el lugar del otro, comprender sus emociones y sentimientos y sentir juntamente con él.

Es posible conectar con el otro y participar de su experiencia interior. Esto abre un mundo maravilloso en la vida de oración. Con la ayuda de la gracia, es un modo de hacer oración contemplativa.

Ciertamente la empatía tiene sus límites, pues la experiencia personal será siempre personal; las vivencias de cada uno serán siempre propias y únicas.

¿En qué consiste esta "oración por empatía"?

Por ejemplo, en este tiempo litúrgico, consiste en centrar nuestra atención en la Virgen María y tratar de sintonizar con los sentimientos de María durante la pasión, muerte y resurrección de Jesús. He empleado esta modalidad de oración durante el triduo pascual y lo sigo aplicando ahora en la pascua. Me está ayudando mucho.

Tratar de meterse al corazón de la Madre de Jesús y Madre nuestra mientras en silencio y soledad acompaña a su Hijo en cada momento de su pasión y en su resurrección. Algunas preguntas que ayudan: ¿qué sentía María en esos momentos? ¿qué pensaba? ¿qué recuerdos le venían a la memoria? ¿qué le decía a Jesús? ¿qué escuchaba? ¿cuáles eran sus actitudes? ¿cuál era su experiencia interior?

Detenerse en cada paso, sin prisa. Un día se puede tomar una escena, otro día otra. O permanecer durante varios días en la que más ayude a cada uno. Este modo de orar supone un fuerte cultivo de la capacidad de escucha.

Se trata de contemplar y sentir profundo

No hacen falta muchos pensamientos, se trata de contemplar y sentir profundo, identificándose con la oración de María: durante la última cena, durante la oración en el huerto, cuando fue apresado, cuando estaba en la cárcel, cuando fue condenado a muerte, cuando subía el Calvario con la cruz a cuestas, cuando fue crucificado, durante su agonía, cuando expiró, cuando resucitó, cuando encontró a María en el huerto, cuando se apareció a los suyos...

Gozar con Cristo Resucitado desde el corazón de María

Desde el Sábado Santo me ha ayudado mucho gozar con Cristo Resucitado desde el corazón de su Madre.

En la resurrección de Jesús confluyen:
 

1. El amor del Padre que lleno de conmoción vio morir a su Hijo diciendo: "Todo está cumplido" (Jn 19,30), "Padre, en tus manos encomiendo mi espíritu" (Lc 23,45). Con la Resurrección, el Padre respondió a la súplica de Jesús en el huerto: ¡Abbá, Padre!; todo es posible para ti; aparta de mi este cáliz (Mc 14,36).

2. El poder del Espíritu de amor que hace nuevas todas las cosas (Ap 21,5)

3. La pasión de amor de Cristo por el hombre que quiere permanecer siempre a su lado: "Yo estaré con vosotros hasta la consumación de los tiempos." (Mt 28,20)

Y María participa en la Resurrección de Cristo con su dolor y su esperanza


Con la muerte de Jesús parecía fracasar la esperanza de cuantos confiaron en Él. Aquella fe nunca dejó de faltar completamente, sobre todo en el corazón de la Virgen María, la Madre de Jesús, la llama quedó encendida con viveza también en la oscuridad de la noche. (Benedicto XVI, 8 de abril de 2012) y a través de la experiencia transformante de la Pascua de su Hijo, se convierte en Madre de la Iglesia, o sea, de cada uno de los creyentes y de toda la comunidad. (Benedicto XVI, Regina Coeli, 9 de abril 2012)

¡Qué fácil es gozar con Cristo Resucitado desde el corazón de su Madre mientras le contempla vivo y glorioso!

Oración
Madre:
Mientras el sábado santo se libraba el combate entre la Luz y las tinieblas,
el Espíritu Consolador invadía tu corazón, aliviando tu dolor,
el Padre terminaba su obra maestra: Cristo Resucitado,
y tú en silenciosa espera...

¡Cuánto aprendo de tu silencio sonoro!
Gracias, Madre, por permitirme entrar en el jardín de tu alma y acompañarte en tu dolor.
No me cabe la menor duda de que fuiste tú la primera a quien buscó Jesús resucitado.

¿Qué pasó en tu corazón cuando al tercer día brilló el Sol Naciente con toda su gloria?
¿Cómo celebraron juntos aquél momento? Me imagino lo que sentiste.

Déjame ver con tu mirada el rostro de tu Hijo Resucitado,
alegrarme y regocijarme en Él como tú lo hiciste.

A ti te constituyó en Madre de la Iglesia,
que a mí me conceda resucitar con Él;
que me haga un hombre nuevo,
que piense en las cosas de arriba,
y las busque por encima de todo
Amen

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Tema: Los padres y la educación de los hijos

La autoridad de los padres es necesaria y es bueno que la ejerzan, habiendo situaciones en las que los padres deben sencillamente imponerla sin discusión posible, pues hay pautas de conducta que deben ser practicadas, incluso antes de poder ser entendidas.
Pedro Trevijano Etcheverria

El principal deber de los padres es querer a sus hijos, y esto supone que los padres traten de dar a sus hijos lo más importante que ellos tienen, es decir ellos mismos y su tiempo. La clave es la disponibilidad cariñosa. El padre que no esté dispuesto a perder el tiempo con sus hijos, por ejemplo jugando con ellos, no es un buen padre. Los hijos necesitan que los padres les atiendan y  les eduquen en los valores de la familia y de la vida.

La autoridad de los padres es necesaria y es bueno que la ejerzan, habiendo situaciones en las que los padres deben sencillamente imponerla sin discusión posible, pues hay pautas de conducta que deben ser practicadas, incluso antes de poder ser entendidas, como el que los niños vayan a la escuela y al colegio, o la formación religiosa, aunque en este punto generalmente sólo es eficaz si los padres son creyentes convencidos y van por delante con su ejemplo. No hay que olvidar tampoco el influjo que pueden tener los abuelos. Aunque los hijos empiezan ya a querer independencia y autonomía, para desarrollar su autoestima necesitan sentirse apoyados y protegidos por los adultos, que siguen siendo puntos de referencia. Por ello las normas deben ser claras y los límites precisos, pues los hijos deben saber a partir de cuando ya no es aceptable una conducta. Las prohibiciones no deben ser por mero capricho, pero pueden ser necesarias, incluso sin razonarlas. Pero los padres deben tener presente  que el objetivo de su educación es que sus hijos lleguen a tener personalidad propia. El niño no nace libre, sino que hay que educarle para que lo sea, permitiéndole poco a poco asumir las responsabilidades que correspondan a su edad, enseñándole a pensar y distinguir entre lo fundamental, lo importante y lo accesorio, vacunándole contra eslóganes y tópicos, cosa que no se consigue si por ausencia de orientaciones y límites durante su crecimiento se le hace esclavo de su propio capricho. Los padres en estos años deben decidir por y para el hijo, aunque ello lleve consigo la posibilidad de cometer errores, pero también la posibilidad de corregirlos. Los errores también se cometen por omisión y son más irreversibles. Los hijos no son sólo sujetos de derechos, sino también progresivamente de deberes. La relación de padres e hijos no puede ni debe ser en estos primeros años una relación de igual a igual, porque corresponde a los padres establecer una disciplina para erradicar los comportamientos inadecuados y dar a sus hijos una información y formación moral que les permita distinguir lo que está bien de lo que está mal para que puedan orientar sus conductas y pensamientos.

Hoy ya no se discute sobre la necesidad o conveniencia de la educación sexual; aunque desgraciadamente muchos niños se encuentran con que como consecuencia del medio ambiente actual, las informaciones erróneas que transmiten muchos medios de comunicación e incluso muchas escuelas y su falta de principios les crea una gran confusión mental y moral ante las actitudes que han de tomar.

Separar la educación sexual de la formación de la persona o reducirla a mera información es un tremendo error. La sexualidad es una expresión de nuestra capacidad de amar y hoy no dar al niño una buena y correcta educación sexual suele significar que crezca con una mentalidad deformada sobre estos temas. La maduración personal incluye y exige el conocimiento progresivo de la propia sexualidad y supone un conjunto de actitudes y valores que ayudan a su realización. En consecuencia, todo individuo tiene el derecho de recibir la instrucción y educación sexual adecuada a su edad. Por ello, actualmente la discusión se centra en el modoconcreto, lugar, tiempo y personas que deben responsabilizarse de esta enseñanza y especialmente sobre el papel que juegan la familia, la escuela y la Iglesia.

Es necesario que los niños vayan conociendo su sexualidad poco a poco hasta su pleno descubrimiento en la adolescencia. Los niños deben saber que hacer preguntas sobre la sexualidad forma parte de su educación integral. Sin embargo, aunque la información es imprescindible, no basta con tener conocimiento e información, pues la mejor instrucción sexual no consigue encauzar el apetito sexual, sino que para conseguir esto el mejor medio es la educación de la afectividad con una buena formación espiritual y la práctica religiosa, tanto más, cuanto que en estos tiempos, muchos, por ejemplo nuestros gobernantes de todo signo, intentan imponer la ideología de género, que es no sólo anticristiana, sino diabólica, pues es exactamente la Moral Católica vuelta del revés. Por ello dar a niños, adolescentes y jóvenes una recta educación sexual es una obligación urgente y grave de los padres y educadores cristianos, a fin de ofrecerles a tiempo una formación clara, firme y abierta al crecimiento personal y afectivo, en estas materias referentes a la sexualidad, afectividad, matrimonio, procreación y educación de hijos, tan importantes para la perfección personal y la salud social. Una buena educación sexual conlleva enseñar a saber poner los instintos y lo carnal al servicio del amor, la razón y la voluntad y es un factor importante para el sano desarrollo mental, físico, moral y religioso de los niños, si bien al ser algo que afecta a la persona a lo largo de toda su existencia, cualquiera que sea su estado de vida, es uno de los campos en que la educación permanente es conveniente y necesaria.

                                                                                                               

P. Pedro Trevijano

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Tema: Lecciones para ser una buena suegra

Una vez que los hijos contraen matrimonio, la actitud de los padres ha de ser de acompañamiento y apoyo, no de críticas y comentarios destructivos que perturbarán su armonía

Fuente: arvo.net/ lafamilia.info

Tantos chistes y bromas alrededor del tema de las suegras, puede tener algo de realidad. Pues hay errores cometidos por los padres que pueden terminar dañando la relación matrimonial de sus hijos, sin ser esa su intención.

No cabe duda que es difícil cuando los hijos se van de casa a conformar una nueva familia; no obstante, el mayor deseo de un padre es que sus hijos sean felices, así no sea la vida que se hubiese querido para ellos. Por eso, una vez que los hijos contraen matrimonio, la actitud de los padres ha de ser de acompañamiento y apoyo, no de críticas y comentarios destructivos que perturbarán su armonía.

Principales errores de las suegras

El respeto es el que debe reinar en la relación suegros – nuera/yerno, mantenerse al margen de las decisiones y del modo de vida de los hijos y sus familias. Los siguientes son los principales errores que se deben evitar a toda costa:

- Tratar de tener autoridad en el hogar del hijo.

- Criticar los gustos de la nuera en la decoración de la casa que pertenece - exclusivamente - a la pareja de casados.

- Imponer su propia manera de criar, tratar y educar a los hijos, o sea sus nietos.

- Reclamar mediante comentarios subliminales que el hijo casado siga viviendo en su hogar, pues en el fondo no desea vivir la separación que implica el matrimonio de un hijo.

- Ser cómplice de todos los errores que comete el hijo y entonces se forman como dos bandos: por un lado mamá e hijo(a) y por otro, la esposa(o) quien cada vez se siente más frustrada(o) al no poder ayudar a que su pareja se corrija.
Hacer toda clase de “maromas” para capturar la atención del hijo sin importarle que descuide su propia relación matrimonial.

9 grandes consejos 

Los siguientes consejos son extraídos de arvo.net y escritos por Sylvia Villarreal, los cuales son muy acertados para las madres que pronto serán suegras.

No juzgues. Por lo regular desde que conocemos a la pareja de nuestro hijo, nos formamos una idea en nuestra mente de cómo es. Sin embargo, busca la oportunidad para conocerla mejor y no te dejes llevar por cómo crees que ella es, ¡mejor trátala para conocerla más!

Pon siempre de tu parte. Por un momento, ponte en su lugar y piensa que ella/él siempre tratará de agradarte porque eres la mamá de la persona que ama; así es que tú también pon de tu parte para iniciar una verdadera amistad.

No te entrometas. Recuerda que los problemas de pareja son de dos únicamente. No trates de ayudar a solucionarlos porque puede resultar peor, ni mucho menos pongas a tu hijo en contra de su cónyuge. Sólo ellos podrán tomar una decisión de lo que deben hacer.

Dale el lugar que le corresponde. Es verdad que como madres sentimos que merecemos el amor completo de nuestros hijos, sin embargo, debes entender que ahora su pareja tiene prioridad. La idea que dice “si a este mundo no llegaron con esposa(o), primero está la madre”, es totalmente errónea. Así como tú un día lo hiciste, ellos ahora han formado una familia que está antes que nada.

No la hagas quedar mal. Es obvio que con tu experiencia sabes mucho más cosas que tu nuera y te queda mucho más rica la comida o mejor planchada la ropa. Pero no es necesario que se lo recuerdes siempre y mucho menos en público, ¡al contrario! Felicítala cuando decida hornear el pastel de chocolate que tanto le gusta a tu hijo (aunque no haya esponjado perfectamente). De nuevo ponte en su lugar y date cuenta de lo mal que se siente que te digan que te equivocaste, y sobre todo si se trata de tu suegra.

No le des consejos no pedidos. Muchas veces con la intención de ayudar aconsejamos a nuestras nueras/yernos de cómo educar a los hijos y hasta cómo tratar a nuestra pareja, pero no debe de ser así. Ellos son los únicos que tienen la completa autoridad y decisión de saber cómo actuar. Lo mejor es que esperes a que sean ellos quienes te pidan tu opinión.

Cuando algo anda mal... Cuando sientas que tu nuera se ha “pasado de la raya”, actúa inteligentemente y no hagas más grande el problema. Nunca vayas con el chisme a contárselo a tu hijo (es una posición difícil para él). El solo se dará cuenta tarde o temprano de lo que ocurre y sabrá qué hacer.

Propicia un ambiente de cordialidad. Sorpréndelos con una rica cena en casa, o proponiendo actividades juntos: un día de campo, ir de compras (sólo con tu nuera) o ir al cine.

Sé atenta. Cada vez que sientas que tu nuera puede necesitar ayuda (al organizar una fiesta, cuando se encuentra enferma o que acaba de dar a luz) nunca está de más que ofrezcas sinceramente tu apoyo para lo que se requiera e independientemente de la respuesta, siéntete feliz y propicia un ambiente cordial.

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